الأسلوب الأكاديمي لمراحل تصميم الخطة البحثية في البحوث السوسيولوجية

Abstract

         أصبح البحث العلمي هو السمة البارزة للعصر الحديث، بعد أن اتضحت أهميته في تقدم الدول وتطورها، كما تأكدت أهميته في حل للمشكلات الاقتصادية والصحية والتعليمية والسياسية وغيرها، ولم يعد هناك أدنى شك في أن البحث العلمي هو الطريق الأمثل والوحيد لتقدم الشعوب وحل المشكلات التي تعاني منها البشرية. وكان من الطبيعي أن تولى الجامعات جل اهتمامها وتوجه نشاطها إلى تدريب الطالب على إتقان أساليب البحث العلمي أثناء دراستهم الجامعية، لتمكنهم من اكتساب مهارات بحثية تجعلهم قادرين على إضافة معارف جديدة إلى رصيد الفكر الإنساني، ومن هنا تعددت المقررات الدراسية لتعليم الطالب التفكير العلمي المنظم، ومناهج البحث العلمي، وقواعد الكتابة العلمية وغيرها، والتي تهدف إلى إعداد أجيال من الباحثين العلميين، إضافة إلى رصد الجوائز لتشجيع الباحثين على نشر أبحاثهم في. إلى غير ذلك من البرامج الأكاديمية المتعددة.  الدوريات العلمية المصنفة عامليا خطة الدراسة: - هي الخطوط العريضة التي يضعها الباحث ليسترشد بها عند تنفيذ دراسته، وهي بمثابة المرشد الذي يرشد الباحث في طريق البحث العلمي، وتوجهه لكيفية السير في مسيرته البحثية. وتتكون عناصر خطة أي بحث أو دراسة علمية مما يلي: ـ عنوان الدراسة، مقدمة الدراسة، مشكلة الدراسة، أهمية الدراسة، أسئلة الدراسة، كتابة أهداف البحث، فروض الدراسة،