المجلّة الليبية لعِلم الاجتماع، مجلّة علمية مُحكّمة، نصف سنوية، تصدُر عن الجمعية الليبية لعِلم الاجتماع، تهتم بنشر البحوث والدراسات في مجال عِلم الاجتماع، صدرت بقرار من مدير إدارة المطبوعات والمصنفات الدولية بالهيئة العامة للثقافة رقم (11) الصادر بتاريخ 9 أكتوبر لسنة 2018م.
دور جودة المعلومات في استدامة التحالفات الإقليمية دراسة مفاهيمية سوسيوتقنيةحالة التحالف الثلاثي (ليبيا، تونس، الجزائر)
تستهدف هذه الدراسة استكشاف الدور المحوري لـ "جودة المعلومات" كمتغير حاكم في استدامة التحالفات الإقليمية، مع التركيز على المبادرة الثلاثية بين (ليبيا، تونس، والجزائر)، وتنطلق الدراسة من إشكالية مفاهيمية تفند "الاعتقاد الشائع" بأن التحالفات تقتصر على التوافقات السياسية، مؤكدة أن فاعليتها ترتهن بكفاءة إدارة المادة الخام للقرار وهي "المعلومة". تتبنى الدراسة منهجية "سوسيوتقنية" [1]تدمج بين "سوسيولوجيا المعرفة" و"نظم الذكاء الاصطناعي"؛ حيث توظف إطار دانيال كانيمان (التفكير السريع والبطيء) لتفسير معوقات التعاون، معتبرة أن غياب جودة المعلومات يدفع بالتحالف نحو "النظام 1" (الحدسي والمتحيز). ومن أجل معالجة هذا القصور، يقترح الباحث نموذج (MAC) كأداة إدراكية لنقل التحالف من حالة "الجهل بالمعلومة" إلى حالة "اليقين الاستراتيجي". تخلص الدراسة إلى تقديم مقترح هيكلي لإنشاء "المركز الإقليمي لإدارة المعلومات والتكنولوجيا الدبلوماسية (RCIMDT)"، والذي يعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي (AI) وإنترنت الأشياء (IoT) لممارسة "الدبلوماسية التكنولوجية" (Techplomacy). يهدف هذا المركز إلى مأسسة "التفكير البطيء" (النظام 2) في صنع القرار، مما يضمن تحويل التدفقات المعلوماتية إلى أصول استراتيجية قادرة على مواجهة تحديات الأمن، الهجرة، والاقتصاد، بما يضمن استدامة التحالف في ظل التحولات الرقمية العالمية.
الحقوق الفكرية (c) 2026 المجلة الليبية لعلم الاجتماع
تغير الفرص المهنية في ليبيا من الأعمال التقليدية إلى المهن القائمة على العلم والتقنيةودورها في التعاون بين دول المغرب العربي
تبحث هذه الورقة في التحولات البنيوية التي شهدها سوق العمل الليبي في أعقاب التغيرات السياسية والاقتصادية بعد عام 2011، مع التركيز على مرحلة الاستقرار النسبي بعد عام 2021. تهدف الدراسة إلى رصد انتقال العمالة والفرص المهنية من القطاعات التقليدية (الزراعة، البناء اليدوي) إلى قطاعات حديثة تعتمد على الكفاءة العلمية والتقنية (الصحة، الاتصالات، الطاقة المتجددة). كما تسلط الضوء على دور هذه التحولات في تعزيز التكامل الإقليمي بين دول المغرب العربي (ليبيا، تونس، الجزائر)، من خلال نماذج تطبيقية لشركات وكوادر طبية وفنية عابرة للحدود خلصت الدراسة إلى أن الاستثمار في رأس المال البشري والتحول الرقمي هما الركيزتان الأساسيتان لتجاوز تحديات الهشاشة الأمنية والفساد الإداري، مع التوصية بضرورة توحيد السياسات الجمركية وتسهيل حركة الاستثمار البيني لمواجهة المنافسة الدولية في السوق الليبي الواعد.
أهمية حفظ القرآن الكريم في التحصيل الدراسي عند الأطفال وعلاقته بثقافة الأسرة والمجتمع - (دراسة استقرائية تحليليه)
ملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أهمية حفظ القرآن الكريم في التحصيل الدراسي عند الأطفال، ومن هنا ينبثق السؤال الرئيسي للدراسة: ما أهمية حفظ القرآن الكريم في التحصيل الدراسي عند الأطفال وعلاقته بثقافة الاسرة والمجتمع؟ وللإجابة العلمية عن السؤال المطروح، فإنَّ هذه الدراسة تتبَّعت عناصر هذا الموضوع من حيث فوائد وأهمية القرآن الكريم في تطوير المدارك والقدرة على الاستيعاب والفهم، وما تمَّ في هذا المجال من دراساتٍ ونظريات علميَّةٍ، ثم وقفت عند نماذج ومجالاتِ تحفيظ القرآن الكريم، بعد ذلك توصَّلت هذه الدِّراسة إلى تحديد بعض المعوِّقات الثقافية والمعوقات الاجتماعية وبعض المعوقات الشخصية والصحية وأهم العوامل التي تحدُّ من فاعليَّة تحفيظ القرآن للأطفال في المجتمع وقلة التحصيل الدراسي عندهم، وما يمكن وضعه من حلولٍ لهذا الإشكال. وبناءً على المنهج الاستقرائي التَّحليلي المتَّبع في هذه الدِّراسة، فإنَّها قد توصَّلت إلى أنَّ تحفيظ القرآن الكريم كان – ولا يزال- عنصرًا فاعلاً في الرفع من التحصيل الدراسي لدى الأطفال في المجتمع الليبي، وله فوائدٌ وأثارٌ إيجابيةٌ كثيرةً ضيِّقةٌ على مستوى الأسرة، وواسعة على المستوى الوطني. أمَّا المعوِّقات التي تحدُّ من فاعليَّة تحفيظ القرآن للأطفال فيمكن حلُّها بالانطلاق من الحلول الضَّيقة إلى الواسعة، أي حل المعوقات الخاصة بالأطفال، ومن ثم المعوقات الخاصة بالأسرة، ثم المدرسة، ثم المجتمع، |هدا، ونأمل أن تَتْبَعَ دراستنا هذه دراساتٌ أخرى ميدانيَّة في أهمية تحفيظ القرآن الكريم في الرفع من التحصيل الدراسي عند الأطفال في إطارٍ ضيِّقٍ محدَّدٍ: الأسرة، مثلاً. ومن ثُمَّ تحديد الإشكالات الخاصَّة بذلك الإطار.
الكتاتيب والزوايا ومراكز التحفيظ ودورها في خدمة القرآن واللغة العربية
ملخص البحث: تعد الكتاتيب والزّوايا ومراكز التّحفيظ إشعاعا استندت إليه الأمة قبل أن يتقدم العلم ويصبح متطورا بداية من المدارس ثم الجامعات والأكاديميات، ومراكز البحوث العلميّة الّتي لها الفضل فيما نحن فيه اليوم، ولا ننسى ما قدّمته تلك الكتاتيب والزّوايا في الحفاظ على لغة القرآن وعلومه، واللّغة العربية وعلومها. أهميّة البحث: تأتي أهميّة البحث في إبراز الدّور الذي قامت به الكتاتيب والزّوايا ومراكز التّحفيظ من إشعاع علمي في عصور الظّلام فكانت مأوى الطّلاب، ومقصد العلماء والحفاظ.
جودة السياسة التعليمية وعلاقتها بالمشكلات الاجتماعية والتربوية
الملخص: هدفَ البحث إلى معرفة جودة السياسة التعليمية بالواقع وانعكاسها على المشكلات الاجتماعية والتربوية بمؤسسات التعليم الأساسي (الابتدائي والإعدادي) من آراء المفتشين التربويين بمصلحة التفتيش التربوي – السهل الغربي في مدينة الجميل بالدولة الليبية، واتبع هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة البحث من (39) مفردة بعينة عشوائية بسيطة، ولجمع البيانات تم تطوير استمارة استبانة. وأهم ما أسفر عنه هذا البحث من نتائج: أن مستوى جودة السياسة التعليمية بالواقع كان منخفضاً، وكذلك مستوى المشكلات الاجتماعية والتربوية كان معقداً، كما أشارت النتائج إلى أن هنالك علاقة عكسية قوية بين جودة السياسة التعليمية والمشكلات الاجتماعية والتربوية، أي أنه كلما كانت جودة السياسة التعليمية سيئة أو منخفضة في التطبيق بالواقع تولدت عنها المشكلات الاجتماعية والتربوية وارتبط بواقعها مستوى تعقيدها، وللتأكد من كون العلاقة بين المتغيرين سببية أوضحت نتائج معامل الانحدار البسيط أن جودة السياسة التعليمية كعامل مستقل تساهم في تفسير 36.2% من التباين في وقوع المشكلات الاجتماعية والتربوية بالمؤسسات التعليمية للمرحلة الابتدائية والإعدادية، أي بمعنى أن 36.2% من المشكلات الاجتماعية والتربوية، تعزى إلى جودة السياسة التعليمية، والباقي 63.8% يرجع إلى عوامل أخرى منها الخطأ العشوائي.
قراءة لكتاب الحياة السياسية: كيف يغير بسطاء الناس الشرق الوسط للدكتور آصف بيات
صدر الكتاب عن دار المركز القومي للترجمة – القاهرة سنة(2014م)، وكذلك للدكتور آصف بيات، بعنوان: الحياة السياسية كيف يغير بسطاء الناس الشرق الأوسط؟ ويقع الكتاب في (600) صفحة، وترجمة الدكتور أحمد زايد، والكتاب عبارة عن مجموعة من المقالات التي نشرها الكاتب في عدد من المجلات العلمية خلال الفترة الممتدة من سنة 2000م – 2009م والهدف من هذه القراءة التعرف ومناقشة الكتاب، والبحث والكشف عن الأزمات التي تعيشها المنطقة العربية، وبشكل خاص، الدول الحراك العربي ما بعد 2011م ،يسعى الدكتور اصف بيات من كتابه المذكور التأكيد على أهمية دور الفئات الحضرية المهمشة في عملية التحول السياسي والاجتماعي، وهو يتجاوز المداخل السوسيولوجية التي عملت على دراسة هذا الدور، ليقدم منهجية نظرية أسماها بالزحف الهادئ للمعتاد. تقوم وحدة التحليل الأساسي لأصف بيات على مفهوم اللاحركات الاجتماعية بوصفها أداة لوصف الحراك شارع العربي، ويعد الكاتب من ضمن طراز معين من الباحثين الذين يمتلكون روح المغامرة البحثية. وتمت عملية قراءة هذا الكتاب من خلال تدوين بعض الملاحظات والاستنتاجات، التي لا تقلل من أهمية وقيمة الكتاب، إنما بذلك نؤكد مقولة بأنه لا توجد قراءات حاسمة ونهائية في العلوم الاجتماعية والإنسانية، فهي خاضعة دائما للمراجعة والتطور، لكنها قراءات قد تكون صحيحة، وقد تكون غير صحيحة في مستوى الفهم.
الحقوق الفكرية (c) 2025 المجلة الليبية لعلم الاجتماع
الأسرة الليبية في سياق ثقافة الاستهلاك دراسة نوعية في الطابع المتغير للحياة الاجتماعية المعاصرة
إن الاستهلاك ظاهرة قديمة عامة لدى كل المجتمعات سواء كانت متقدمة أو نامية، وهي مرتبطة بتطور حياة الافراد حيث كان الناس "يستهلكون دائما ضروريات الحياة الطعام والمأوى والملبس وكان عليهم دائما العمل للحصول عليها او جعل الاخرين يعملون من اجلهم ولكن لم يكن هناك دافع اقتصادي كبير لزيادة الاستهلاك بين جمهور الناس قبل القرن العشرين )4102 . Higgs Kerryn )مع النمو الاقتصادي الرأسمال العالمي وتطور التكنولوجيا تعددت أنماط الاستهلاك واصبحت أساليب للحياة ومحددات قوية للهوية والطبقة والمركز الاجتماعي حيت تضاعفت محاولات الترويج للموضة الجديدة وتسخير الغرائز )التلهف والشهوة والرغبة في الاستحواذ(( كقوة دافعة لشجيع الناس على الشراء واستهلاك المنتجات والخدمات بكميات كبيرة لزيادة معدلات الربح، ونجح النظام الرأسمالي في عواملة ثقافة جديدة هي "ثقافة الاستهلاك" تقودها شهية هائلة ومتنامية لامتلاك كل ما هو جديد لدرجة أصبح لكل فرد ثقافة استهلاك خاصة به. لقد حذر اميل دوركايم من مخاطر هذه الثقافة ودعا الى البعد عن المغالة وحياة الترف الاستهلاكي، ويرى بان شهية الأنسان الاقتصادية ال يمكن اشباعها حسب ما تحدده أهواؤه ورغباته ومن ثم يجب وضع مجموعة من القيود للتحكم فيها، كالحدود التي يجب ان تضعها الدولة على نوع السلع وكميتها المستوردة، عندما تدخل أراضيها من خلال وضع ضوابط على التجار والشركات المستوردة للسلع والبضائع، وتبين وجهة النظر هذه ضرورة ترشيد ثقافة الاستهلاك في المجتمع؛ ألنها تسبب سوء استخدام الموارد، ولكن مثل هذه الدعوات لم تمنع ثقافة الاستهلاك من الانتشار.
الامتثال والتمرد لدى الطالب الجامعي بين سلطة القانون والثقافة السائدة دراسة ميدانية كلية التربية بالزنتان
اتجه هذا البحث إلى فهم الامتثال والتمرد لدى الطالب الجامعي بين سلطة القانون والثقافة السائدة، حيث يهدف إلى التعرف على اتجاهات الطلبة نحو قيمة التعليم، والى أي مدى تنعكس الامعيارية في سلوك الطلاب، والتعرف على مدى التزام الطالب باللوائح والقوانين، وتلخصت مشكلتة في الاجابة عن التساؤل الرئيسي وهو: ما مدى امتثال وتمرد الطالب الجامعي عن دوره الرسمي داخل المؤسسة الجامعية؟ والذي تنبثق منه أسئلة فرعية، متعلقة بقيمة التعليم والامعيارية، والالتزام باللوائح والقوانين الجامعية، ويمكن تصنيف البحث على انه كيفي وتم تطبيق المقابلة المتعمقة لعدد (10) طلاب من كلية التربية الزنتان، وتوصل إلى النتائج التالية: · تشير اتجاهات الطلبة نحو قيمة التعليم على أنها مادية واجتماعية. تتجسد الامعيارية في سلوكيات الطلبة وفقا لانتشار الغش وعدم الالتزام بالقيم الثقافية والاجتماعية، بالإضافة إلى التل ظ بألفاظ غير أخلاقية مما أوجد عندهم نوعاُ من التمرد. عدم التزام الطالب باللوائح والقوانين الضابطة لسلوكهم الرسمي داخل المؤسسة الجامعية الأمر الذي عجل منهم متمردين في كثير من المواقف داخل الكلية.
التوازن بين العمل والحياة لدى العاملات المتزوجات العبء المهني وانعكاساته على الدور الوظيفي والاجتماعي
تتناول هذه الورقة موضوع التوازن بين العمل والحياة لدى العاملات المتزوجات، بين العبء المنهي وانعكاساته على الدور الوظيفي والاجتماعي، وانطلقت من سؤال رئيسي مفاده "كيف تستطيع المرأة العاملة المتزوجة التوفيق بين متطلبات الدور الاجتماعي (الأسرة) والدور الوظيفي) العمل)؟ وهد فت الدراسة للتعرف على التحديات اللي تواجه الدور الوظيفي للمرأة العاملة المتزوجة والصعوبات اللي تواجه الدور الاجتماعي للمرأة العاملة المتزوجة، والتعرف على العلالقة بين التدور الوظيفي والدور الاجتماعي للمرأة العاملة المتزوجة، وتم استخدام المنهج الكيفي باستخدام المقابلة المعمقة لمجموعة من موظفات الأكاديمية الليبية (9) حلات، وتوصلت الدراسة إلى ان الدور الاجتماعي يشكل عبئا على المرأة العاملة المتزوجة، وإنها تعاني من التمييز المبني على النوع الاجتماعي في مجال العمل.
الشباب الليبي وتحديات التنمية المستدامة في السياقات الهشة
احتلت قضية "التنمية المستدامة" مكانا متميزا في الجدل العام منذ صدور تقرير برونتالند حول البيئة، والتنمية (1987م) ولم يحتل الشباب نفسها بالرغم من أنهم القوة الرئيسية للنمو، والتغيير والابتكار، ففي السياقات الهشة، والمتضررة من النزاعات لم تلب التنمية المستدامة احتياجات الأجيال الحالية، وال الاجيال المستقبلية وظلت الأجيال الحالية "ضائعة" متخلفة عن الركب بالرغم من أن أجندة التنمية المستدامة 2030م ومن خلال أهدافها، وسياساتها وبرامجها يتخلف وعدت ببناء مجتمعات سلمية وعادلة وشاملة لا تترك أحداٌ يتخلف عنها، ولا شك أن النزاعات والحروب المسلحة كانت بمثابة المعوق الوظيفي للتنمية المستدامة في تلك السياقات بل استطاعت في زمن قصير وضع جزء كبير من الشباب في مقدمة الركب للمشاركة في المعارك، بدال من الانخراط في تنمية مجتمعاتهم، ولم تترك لهم فرصة التفكير في إحداث التغيرات الإيجابية التي تؤثر على حياتهم أو معرفة حقوقهم وواجباتهم في الأجندة الجديدة 2030م. ليبيا التي تعاني من الهشاشة، والنزاعات تعهدت بعد أن أصبحت ملزمة بحكم مشاركتها في قمة التنمية المستدامة التي عقدت في مقر الأمم المتحدة في نيويورك من 25 إلى 27 سبتمبر 2015م ، والتوقيع على خطة الأمم المتحدة التنمية المستدامة بأن تحقق أهدافها السبعة عشر، ولهذا الغرض قامت بتشكيل لجنة لتنفيذ تلك الأهداف تم استحدث مجلس النواب في سنة 2021م ولجنة أخرى تحت مسمى (اللجنة الوطنية للتنمية المستدامة ) وحاولت الحكومات المتعاقبة تنفيذ بعض أهداف التنمية المستدامة بشكل انتقائي (الصحة، والتعليم، والعمل) ولكن لا تزال نتائج التنفيذ لم تنعكس على الشباب، ولا يزال الشباب معرضين للتهميش والإقصاء، ولخطر النزاعات المسلحة والعنيفة ويواجهون تحديات هائلة بما في ذلك ضعف المشاركة العامة، وضعف جودة الخدمات الصحية، والتعليمية وعدم الاستقرار، والهجرة وعدم وجود فرص عمل كافية و لائقة منهم ً بل إن بعضاُ بل اكثرهم لم يسمع عن التنمية المستدامة 2030 ولا يعرف شيئا عن أهدافها ً خاصة في المناطق النائية والفقيرة والريفية والصحراوية.
الشباب في السياقات الهشة "ازمة الانتقال مع الانتظار"
تتطرق هذه الورقة الى التحديات الخاصة التي يواجهها الشباب في السياقات الهشة والمعرضون فيها لظروف شديدة تهدد حياتهم، مثل النزاعات المسلحة، واشكال العنف المصاحب لها، وطول فترة الانتقال من التعليم الى العمل، والزواج، ونركز بشكل خاص على نقاط الضعف التي تظهر في التحولات الرئيسية التي يمر بها الشباب في ليبيا ابتداء من الدخول الخروج من المدرسة، مروراً بالعمل، وتكوين الاسرة، ونستخدم منظور مسار الحياة في العلاقة بين التأثيرات المبكرة، والنتائج اللاحقة. إن دراسة نقاط ضعف الشباب لها مبرراتها، حيث يواجه الشباب تحديات معينة في مرحلة الحياة ابتداء من مرحلة المراهقة حتى النضح، وخاصة في سياقات معينة مثل سياقات الهشاشة، والنزاع فالمخاطر، والعجز، والحرمان، الذي يتعرض له الشباب في مسارات حياتهم وانتقالاتهم تكون عواقبها خطير، ولها ارتدادات اجتماعية، واقتصادية، وسياسية على اسرهم، ومجتمعاتهم، اعتمدت الدراسة منهجية متعددة لأساليب في وصف وتحليل، وفهم، وتفسير مشكلة الدراسة، حيث استخدمت المسار الكيفي، من خلال اجراء مجموعة من مجموعات النقاش لمجموعة من الشباب من الجنسين في مدينة طرابلس، واستخدمت المسار الكمي في تحليل بيانات بعض المسوح الخاصة بالشباب الليبي.. وأظهرت أن الشباب الليبي يعاني من فترات انتظار طويلة في الانتقال من التعليم إلى العمل، والزواج، وتوصف بارتفاع معدلات البطالة لدى الخريجين، حيث يقضون فترة انتظار قبل تأمين فرص العمل اللائق، وفي هذه الفترة يلجأ الشباب إلى العمل في اقتصاد الظل، وفي مهن دون التخصص، أو يلجؤون إلى الانتساب إلى مليشيات أو تنظيمات تهريب، أو اللجوء إلى الهجرة الخارجية، وكل ذلك لغرض تأمين العمل، والسكن، والزواج.
الاتجاه نحو الهجرة غير الشرعية لدى شباب المجتمع الليبي
هدفت الدراسة الى التعرف على اتجاهات الشباب الليبي من الذكور نحو الهجرة غير الشرعية خارج ليبيا، اذا انطلقت من تساؤل مفاده ماهي اتجاهات الشياب الليبي من الذكور نحو الهجرة غير الشرعية خارج ليبيا؟ واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي وأجريت الدراسة على عينة من الشباب الجامعي الذكور التي بلغ قوامها (170) مفرده، وجمعت بيانات الدراسة بواسطة استمارة استبيان تضمنت مقياس لمعرفة اتجاهات الشباب من الذكور نحو الهجرة غير الشرعية خارج ليبيا، وباستخدام اختبار (T) لعينة واحدة (One Sample T Test) توصلت الدراسة الى وجود اتجاهات إيجابية لدى الشباب الجامعي الليبي نت الذكور نحو الهجرة غير الشرعية خارج ليبيا.
شبكة مجتمع المعرفة الليبية ودورها في تطوير قطاع التعليم والبحث العلمي "مقتضيات الحاجة وواقع التنفيذ"
إن تأسيس شبكة وطنية لمجتمع المعرفة الليبي يحقق مستوى متقدم من التواصل المعرفي بين مختلف المؤسسات المحلية الأمر الذي ينعكس بشكل إيجابي على التنمية البشرية المعرفية والمستدامة ورصد الجهود والإمكانيات والتحديات واقتراح السياسات الداعمة لتحقيق هذه الرؤية، كما ويتيح تحقيق تواصلهم من خلال المؤسسات العلمية والمعلوماتية والصناعية م حليا ، وداعمة للجهود والمبادرات والأنشطة والتجارب في مجالات إنتاج المعرفة وتطويرها وعامليا وجمعها وتخزينها وسهولة تداولها ونشرها وتوطينها، من خلال التدفق المذهل لمنظومة المعرفة وتقنياتها، الدفع وباتجاه تحويلها إلى ثروة معرفية رقمية واستخداماتها المتعددة إلى رصيد ورأس مال معرفي وتوظيفها في إنتاج معارف وتقنيات جديدة في مختلف مجالات الحياة ومستجداتها ومتطلباتها وما يتبعها من مهارات وكفاءات.
دور عضو هيئة التدريس الجامعي في خدمة المجتمع
هدف البحث إلى التعرف على دور عضو هيئة التدريس الجامعي في خدمة المجتمع من خلال التعرف على أهم مجالات خدمة المجتمع المنوط بعضو هيئة التدريس الجامعي القيام بها متمثلة في:(البحوث التطبيقية، الاستشارات التخصصية، التدريب، العمل التطوعي). وكذلك الكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) لأهم مجالات خدمة عضو هيئة التدريس الجامعي للمجتمع لمتغيري التخصص العلمي والنوع. واخيرا الكشف عن أهم الصعوبات التي تعيق عضو هيئة التدريس الجامعي للقيام بدوره المنوط به في خدمة المجتمع. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لوصف وتحليل دور عضو هيئة التدريس الجامعي في خدمة المجتمع، وتوصل البحث إلى جملة من النتائج تمثلت في أن أهم مجالات دور عضو هيئة التدريس الجامعي في خدمة المجتمع تمثل في مجال التدريب بمتوسط حسابي بلغ (2.5129)، وفي المرتبة الثانية جاء مجال البحوث التطبيقية بمتوسط حسابي بلغ (2.4935)، وفي المرتبة الثالثة جاء مجال الاستشارات التخصصية بمتوسط حسابي بلغ (2.4610)، وفي المرتبة الرابعة جاء في مجال العمل التطوعي بمتوسط حسابي بلغ (2.3961)، وأكدت نتائج البحث درجة الصعوبة التي تعيق عضو هيئة التدريس الجامعي للقيام بدوره في خدمة المجتمع جاءت عالية، كما أكدت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) في أهم مجالات خدمة عضو هيئة التدريس الجامعي للمجتمع تعزى لمتغير النوع ولصالح الذكور. وكذلك بينت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) في أهم مجالات خدمة عضو هيئة التدريس الجامعي للمجتمع تعزى لمتغير التخصص العلمي ولصالح العلوم الانسانية.
الصناعات التقليدية ودورها في الحفاظ على الثقافة المحلية "دراسة ميدانية على عينة من سكان المدن، اجدابيا-الكفرة-الواحات
ينطلق هذا البحث لحقق مجموعة من الأهداف منها معرفة مدى إسهام الصناعات التقليدية في المحافظة على الإرث الثقافي لدى المجتمع الليبي، والتعرف على تمرير العناصر الثقافية (الصناعات التقليدية) عبر الأجيال، ومعرفة مقدار المنافسة التي تتعرض لها الصناعات التقليدية من قبل الصناعات الأجنبية، التعرف على الأسباب الحقيقية وراء مزاولة الصناعات التقليدية على أنها مهنة، ويعتبر هذا البحث من البحوث ذات المنهج المختلط، وهو ذلك النوع من البحوث التي تجمع بين المنهجين الكيفي والكمي، وتم استخدام المقابلة، والجماعات البؤرية ودراسة الحالة، واستمارة الاستبيان على أنها أدوات لجمع بيانات البحث، وقد توصل البحث إلي مجموعة من النتائج منها: أن هناك العديد من أنواع الصناعات التقليدية التي تتمثل فيها مظاهر الحضارة الليبية وعراقتها وأصالتها المتجذرة عبر التاريخ. إن الصناعات التقليدية الليبية تتعرض لمشكلة كبيرة هي دخول المنتجات المقلدة مما يعرضها للمنافسة القوية. ان الصناعات التقليدية تعتبر إرث ثقافياً مهما يتم تداوله بين الأقارب والأصدقاء، المهارات المتوارثة هي المصدر الرئيسي لتعلم الحرفة أو الصناعة.
الاستقرار وإعادة البناء وضرورة المصالحة الوطنية في ليبيا
بكل تأكيد سيؤدي الصراع الى تفكك المجتمع ويصيح مجتمع الاخوة او المواطنين الأعداء، وهذا لا سمح الله بداية النهاية لأي مجتمع يعيش هذه المعطيات والظروف والأمثلة على ذلك في التاريخ الحديث يوغسلافيا السابقة، والسودان والكونغو ولا أعتقد أن الليبيين يرغبون أو يخططون لمثل هذا المصير والمستقبل لوطنهم وأبناء وطنهم واذا حدث هذا سيكون ذلك وصمة عار على مدى التاريخ لمن خططه ونفذه، فليبيا طوال تاريخها وطن واحد، وشعب واحد، وثقافة واحدة وتعيش عزيزة فخورة بكل مكوناتها الطبيعية والبشرية وقد قال أحد الجيولوجيين لإيطاليين الذي تنقل في كل ربوع ليبيا في ثلاثينات القرن وقال اذا كانت هناك أرض وهبها الله خيرات تحت الأرض وفوق الأرض فهي ليبيا. إضافة الي أن ليبيا طوال تاريخها وتاريخ قبائلها ومكوناتها السكانية بلد واحد ووطن واحد يحمون بعضهم البعض ويقدمون الرعاية والمساعدة لكل من يحتاجها من الرجال والنساء والأطفال، فليبيا الأمان والاستقرار والخير والرفاهية للجميع وبالجميع.
الحقوق الفكرية (c) 2022 المجلة الليبية لعلم الاجتماع
الجريمة في مجتمعات الصراع وتداعيتها على السلم الاجتماعي(المجتمع الليبي أنموذجاُ) دراسة ميدانية مجتمعية في مدينة سرت
يعد السلم الاجتماعي من المتطلبات الأساسية التي يتطلع اليها الانسان ويحارب من أجلها، ولا شك أن المجتمع الأمن هو مطلب ملح لكافة الجماعات البشرية على مر التاريخ، وقد نقلت الينا نظرية التعاقد الاجتماعي لتوماس هوبز صورة المجتمع الإنساني الذي يفتقر الى الأمن والاستقرار وسيادة القانون، مما جعل أفراده يطالبون بضرورة وجود سلطة حاكمة وقانون لضبط السلوك، وبث الأمن والاستقرار، والقصاص من المجرمين، فحالة السلم هي الحالة الطبيعية للعيش المستقر، والمناخ الملائم لبناء وتنمية المجتمع، واذا لم يتوفر السلم لن يتحقق في المجتمع أي تنمية أو نهضة حاضرا أو مستقبلا، وما من شك في أن الانسان يولد مفطورا على الخير، ولا يجنح نحو الاجرام أو الاذى الا اذا كانت البيئة التي يعيش فيها ملائمة ومساعدة على ارتكاب السلوك الاجرامي، في غالباً ما تكون سبباً رئيسياً في ظهور العديد من الجرائم، كما أن المجتمعات التي تعاني من الفوضى وعدم الاستقرار، بسبب ما يسودها من صراعات داخلية، تنتشر فيها أنواع متعددة من الجرائم، حيث تكون الأجهزة الأمنية فيها عاجزة عن ضبط معدلات الجريمة، والحد من انتشارها، ومحاسبة المجرمين وايقاع العقاب الرادع بهم، الامر الذي يجعلها بمرور الوقت بيئة خصبة لانتشار وتنامي كافة أنواع الجرائم حتى تلك التي لم تعهدها تلك المجتمعات من قبل، مما ينذر بتدهور في القيم والأخلاق، وانتشار للانحرافات والمفاسد، ويكن له تأثير سلبي حالة السلم الاجتماعي.
الحقوق الفكرية (c) 2022 المجلة الليبية للعلوم الإجتماعية
التنمية المكانية ماهيتها وأهدفها وتحديتها عبر السياق التاريخي لمسيرة التنمية في ليبيا
تكتسب التنمية المكانية أهمية بالغة في تحقيق التغيير والبناء وإعادة الاعمار، خاصة في المجتمعات ذات الأوضاع الهشة كالمجتمع الليبي المعاصر؛ وذلك بالاعتماد على الموارد والامكانيات المحلية، وطرح البدائل المرتبطة بالأفاق المستقبلية للمجتمع المحلي والمجتمع القومي على حد السواء، وفي ظرف زمني محدد وتعد التنمية المكانية أهم أبعاد التنمية، فهي أهم توجهات التنمية الشاملة لأي مجتمع والتي يتحقق من خلالها عدالة استثمار وتوزيع عائدات التنمية، وتطوير البني التحتية والاساسية للنشاط الاقتصادي، والتجفيف من معدلات الفقر والبطالة بخلق فرص عمل وتوفير خدمات التعليم والرعاية الصحية والخدمات والرعاية الاجتماعية بكافة الأقاليم لأي مجتمع ومن أهم القضايا التي تستقطب بل وتعكس تطلعات الليبيين في مختلف انحاء البلاد بشأن إعادة الاعمار وتحقق أهداف التنمية المستدامة؛ قضية تحقيق تنمية متوازنة تؤطر المساواة الفعلية وتكافؤ الفرص الحقيقية بين الليبيين بمختلف اماكن تواجدهم، وهنا يتأتى أهمية تحقيق التنمية المكانية، فالوضع القائم يعكس تفاوت بين المناطق المحلية ويعكس تنمية غير متفاوتة في كافة الابعاد، كما وأنه يتضح التباين في مستويات التنمية بين المدن داخل البلاد الواحدة، ووفقا لهذا المنطلق فان الحاجة وتحقيق أهداف التنمية المستدامة تستدعي إعادة التوازن والحد من التفاوت المكاني وترتبط التنمية المكانية بقضايا الحكم المحلي ونظامه وهيكليته الإدارية المحلية في ليبيا، وبناء على ذلك، طرحت العدالة المحلية وما تتطلبه من ضمانات لتحقيق التنمية المكانية داخل القطر الواحد، وذلك عن طريق ربط مباشر بين العدالة الاجتماعية والعدالة المحلية، فالهدف البعيد المدى يتبلور حول العدالة في مستويات التنمية بين مختلف المناطق، ومن أجل ضمان فاعلية ذلك، يجب أن يؤسس نظام الحكم المحلي على اللامركزية في اطار وحدة الدولة أن تمارس من خلال ديمقراطية محلية.
خارطة منظمات المجتمع المدني الشبابية في ليبيا- التحديات والفرص
يمثل الشباب في ليبيا في سن 15- 25 سنة أكثر من 30 % من السكان مما يشكل موردا كبيرا يجب تحفيزه واشراكه، لان التحدي يكمن في ضعف المشاركة لهذا المورد المهم في العمليات السياسية الرسمية والمدنية وعدم ممارستهم لحقوقهم سواء اكان بموانع قانونية او ممارسات أخرى فأن الحرمان والإحباط قد يهدد التماسك الاجتماعي والسلم والامن في المجتمع، وتعتبر منظمات المجتمع المدني احدى الفضاءات الهامة للشباب لتعزيز مشاركتهم ونفادهم الي مستويات صنع القرار وبناء الدولة. تشير نتائج الدراسة الي نقاط القوة والقدرات والامكانيات وكذلك التحديات للمنظمات الشبابية والتي تعمل على قضايا الشباب ؛ تختلف حسب النشاط الممارس فمثلا تحديات واحتياجات الشباب الذين يعملون في مجال السلام والأمن تختلف عن الشباب الذين يعملون على تثقيف الاقران والصحة الإنجابية والجنسية للشباب او المنظمات التي تعمل على التمكين الاقتصادي للشباب ولكن يجب ان ندرك أن الاستثمار في هذه المنظمات هو مفتاح تنمية وبناء المنعة بين أقرانهم ومجتمعاتهم، والردود المقدمة من المنظمات المهتمة بالشباب تشير الى أنه على الرغم من التحديات المختلفة، تشارك المنظمات المهتمة بالشباب في مساعي جديرة بالاهتمام في تنمية المجتمع وبناء السلام، وقد حققت نجاحات ملحوظة ، ولكل منظمة قصة نجاح تفخر بها، تحتوي هذه الدراسة على أربعة أقسام رئيسية:- أولا: لمحة عامة عن الوضع الحالي لمنظمات المجتمع المدني الشبابية في ليبيا. ثانياُ: ملخصا للبيانات التي تم جمعها من خلال المقابلات المتعمقة مع منظمات المجتمع المدني الشبابية وتحليل مواردها وقدراتها وأنشطتها الحالية. ثالثاُ: يوصف علاقات التعاون بين منظمات المجتمع المدني، ومع الجهات الفاعلة الوطنية، ويصف الدعم الذي تلتقيه منظمات المجتمع المدني الشبابية. رابعاُ: التحديات المشتركة والعوامل الرئيسية التي ممكن أن تقود الى نجاح منظمات المجتمع المدني الشبابية التي تمت مقابلتها.
النزوح الداخلي: دراسة استقصائية لرصد الظروف المعيشية للمرأة الليبية النازحة داخل مراكز الايواء
من خلال بحثنا وجدنا أن النزاعات المسلحة تمثل خسارة فادحة لرأس المال الاجتماعي وتتسبب في ضرر لا يمكن قياسه أو تعويضه ابدا ويتفاقم هذا الضرر بفعل الخسائر في راس المال المادي، والممتلكات الطبيعية والراس المال المنشأ، المعدات والبنية التحتية والرأس المال البشري المهارات والمعارف. والنزوح الداخلي ليس حالة جديدة في ليبيا فقد نزح السكان في قديم الزمان بسبب الحروب والنزعات والمجاعات والكوارث الطبيعية ونزحوا أيضا في عام 2011من المناطق والمدن المختلفة التي اندلعت بها الاشتباكات المسلحة شرقاُ وغرباُ وجنوباُ حيث أخذت موجات النزوح اشكال متعددة (داخلي – خرجي) (دائم – موقت).
التنظيم القبلي من منظور نظرية الانساق الاجتماعية
ينطلق هذ العمل في تحليل التنظيم الاجتماعي القبلي من المنظور السيسيولوجي لنظرية الانساق الاجتماعية من أن المجتمع بوصفه نسقاٌ اجتماعياٌ ثقافياُ يتفاعل فيه السكان مع البيئة بتوظيف تكنولوجيا انتاج فيشهد عمليات من التمايز البنائي الوظيفي يقود الي تباين في البناء الاجتماعي يتمظهر في انساق فرعية استجابة لإنجاز ضرورة وظيفية أو لزوميات ثقافيه لبقاء المجتمع واستمراريته، تتأسس علاقة تنظيمية تتسم بالاعتماد الوظيفي المتبادل لاكتساب الفاعلية لاستغلال البيئة، ولهذا يتطور الأسلوب المجتمعي في التنظيم الذي يعد واحداُ من أهم مراحل التطور الاجتماعي الثقافي للمجتمعات، فالتنظيم يعد ميكانزما أساسياُ للتكيف فهذا المنظور يصف المجتمع في شكله التنظيمي على أنه عبارة عن مكونات أو عناصر وظيفية ترتبط فيما بينها بشكل مباشر بعلاقات سببية معقدة تشهد استقراراُ وثباتاُ فترة زمنية معينة.
دور الصدامات العسكرية في تطوير ثقافة فرعيه للكراهية وتداعيتها السلبية بيانات امبيريقيه من المجتمع الليبي
انضمت ليبيا الى ما أصبح يعرف بالربع العربي، من خلال ثورة 17 فبراير 2011م، وهي ثورة انطلقت قبل هذا الموعد بيومين، عندما سار على الاقدام ما يقرب من ثلاثين شاباٌ عند الساعة العاشرة ليلا يوم 15 فبراير 2011م من أما مبنى مديرية الأمن في بنغازي في اتجاه ميدان الشجرة، ولما كان من الضروري أن يكون لكل مظاهرة هتافات أكد هؤلاء الشباب على سلمية حراكهم لكن الحدث الذي لم تشهد مثله المدن الليبية خلال العقود الأخيرة، أثار اهتمام اكثيرين الذين ركنوا سياراتهم جانباُ وقبل ان يصل المتظاهرون الى الميدان، تضاعف العدد أكثر من مرة، كما رفعت شعارات من بينها الشعب يريد تغير النظام، وفى داخل الميدان ارتفعت درجة حماسة الشباب، حيث قام البعض بتمزيق صورة العقيد القذافي ما شجع أحد الصحفيين بالاتصال بفضائية الجزيرة معلناٌ ان الثورة التي اجتاحت كل من تونس ومصر وصلت ليبيا، تصدر خبر الثورة وصلت ليبيا نشرة اخبار أكثر من الفضائية في خلال الساعات الأولى من فجر يوم السادس عشر من شهر فبراير 2011م وهكذا لم تقتصر تظاهرات اليوم التالي على مدينة بنغازي، وانما عرفتها مدن اخر في الاقليمين الشرقي والغربي.
نمط الثقافة وانعكاسه على الصراع التنظيمي على المؤسسة العمومية "دراسة ميدانية بمؤسسة اتصالات الجزائر بلدية أدرار أنموذجا "
تقدم هذه الورقة رؤية ميدانية للكشف عن انعكاسات نمط الثقافة المؤسسية على الصراع التنظيمي، وذلك من خلال القيم التنظيمية السائدة وعامل الثقة والالتزام وطبيعة الأهداف التي يسعى أفراد التنظيم لبلوغها، والوقوف على دور الثقافة المؤسسية في رفع أو خفض مستو ى الصراع الناجم عن التفاعل بين أفراد المؤسسة.
الحقوق الفكرية (c) 2019 المجلة الليبية للعلوم الإجتماعية
معوقات المسؤولية الاجتماعية في الجامعات الليبية "من وجه نظر الأساتذة الجامعيين دراسة ميدانية جامعة مصراته
هدفت الدراسة إلى التعرف على، معوقات المسؤولية الاجتماعية في الجامعات الليبية، الأليات المقترحة لتفعيلها، متخاطرها إن كانت موجودة، ضماناتها، تقييم الوضع الراهن، من وجهة نظر أساتذة كلية الآداب بجامعة مصراته وباستخدام المنهج الوصفي الاستكشافي التحليلي وبعد إجابة العينة على الأسئلة المفتوحة أشارت التكرارات والنسب المئوية إلى ما يلي: - أكبر معوقات المسؤولية الاجتماعية في المجتمع الليبي يتمثل في المعوقات الثقافية والتعليمية. -يمكن تفعيل ونشر ثقافة المسؤولية الاجتماعية من خلال الجامعة وتشجيع البحث العلمي. أكبر مخاطر المسؤولية الاجتماعية في المجتمع الليبي يتحدد بتجاوز الأعراف والقوانين المعمول بها. –ليس هناك ضمانات للمسؤولية الاجتماعية في المجتمع الليبي. المصطلحات الأكثر استخداما: المسؤولية الاجتماعية.
المعني الاجتماعي لفعل الانتحار "دراسة ميدانية تحليلية لظاهرة الانتحار بالمجتمع الليبي"
تعد ظاهرة الانتحار من الظواهر الاجتماعية التي لازمت المجتمعات البشرية وهي من على ً المشاكل الخطيرة التي تهدد المجتمع وتماسكه، ألنها تؤدي إلى فقدان أفراده كما تعد مؤشرا التفكك الأسري. جاءت هذه الدراسة لتسليط الأضواء على الأسباب والدوافع التي تدفع الأفراد إلى إيذاء أنفسهم والتخلص من حياتهم في المجتمع الليبي. تهدف هذه الدراسة إلى دراسة ظاهرة الانتحار بالمجتمع الليبي وذلك من خلال التعرف على المعاني الخفية والمصاحبة التي يضفيها المنتحرون عند ارتكابهم لفعل الانتحار. فإشكالية الدراسة تتمحور في الكشف عن ظاهرة الانتحار ومعرفة أسبابها. حيث استخدم المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة حيث تم الاعتماد على تحليل المضمون للوثائق الرسمية كالمحاضر التحقيق وجمع الاستدلالات والرسائل التي تركها المنتحرون قبل إنهائهم لحياتهم الموجودة في الملفات الخاصة بالأشخاص الذين انتحروا أو الذين حاولوا الانتحار ولكنهم أخفقوا في تحقيق ذلك الموجودة في النيابات الجزئية. توصلت الدراسة إلى إيجاد مجموعة من المعاني التي أضفاها المنتحرين لارتكابهم لفعل الانتحار الأسباب التي تساهم في دفع الأفراد إلى ارتكاب فعل الانتحار وهي: الهروب من الواقع، الإحباط، اللوم الذاتي، الابتزاز العاطفي، والانتقام.
دور الأعلام السياحي في تصحيح صورة اختلال السياحة العربية" دراسة تحليلية لبعض التجارب العربية من خلال الصحافة العربية"
حضي الامن السياحي باهتمام كبير من طرف الممارسين في مجال السياحة، لما له من تأثير بالغ في تحصيل وجلب السياح، ومن ثم تنميته ككل، وفى ظل التزاحم الذي تشهده البلدان السياحية من عوامل المنافسة المتنوعة، كان لابد من بذل كل جهودها لابتكار طرق وأساليب جديدة من اجل تقريب صورتها السياحية لدى المستهلكين، وكان دخول الاعلام السياحي أحد الجوانب المتخصصة بوسائله المتعددة، حيث بات يشكل حلا من الحلول الجذرية للتنمية السياحية للترويجية صور جديدة عن البلد السياحي. وبناء على ذلك حائت هذه الورقة البحثية بهدف استعراض دور الاعلام في الترويج للأمن السياحي وانعكاساته على القطاع السياحي بشكل عام، في ظل التحديات الأمنية الداخلية والخارجية، التي تواجه السياحة في الوقت الحالي، حيث بات الاعلام من العوامل الهامة لجذب السياح وتحقيق التنمية واستدامتها. وقد خلصت الدراسة الى ضرورة التأكيد على الأثر الإيجابي للأمن السياحي على السياحة وتعزيز تفعيل دور الاعلام والامن السياحيين في تحقيق تنمية سياحية مستدامة مع اسقاط كل هذا على التجربة التونسية.
واقع استخدام أدوات جمع البيانات في البحث العلمي في ظل التكنولوجيا
لم يقتصر البحث العلمي في العلوم الطبيعية فحسب بل توجه الى العلوم الاجتماعية- علم الاجتماع – ووضعها لتكون قابلة للملاحظة والتجربة والمقارنة وطبق عليها أساليب البحث العلمي- ورافقه تطور المناهج السيسيولوجية التي بدورها عززت سبل اختيار أساليب البحوث الاجتماعية- إذ له خصوصياته التي تميزه عن العلوم الطبيعية، ومنه أولي البحث في العلوم الاجتماعية – علم الاجتماع- اهتمام كبير يساهم تطوره في تطورات المجتمعات. وبما أن الجامعة كقطب علمي ينتج وينقل المعرفة أولي اهتمام كبير من طرف القائمين والمهتمين بالبحث العلمي الاكاديمي الذي يمثل الركيزة الأساسية لتقدم العلوم وتطور المجتمعات في ظل التكنولوجيا، فالاستثمار في الرأسمال البشري يساهم ال محال في التنمية، وعليه لتقليص الفجوة الموجودة بين العالم المتقدم والمتخلف يجب الاهتمام والتركيز على البحث العلمي وهنا يقودنا التسليم بحث القائمين على البحث العلمي في عصر التكنولوجيا باتباع خطواته المنتظمة .فماهي خطوات البحث العلمي وما هو واقع استخدام وسائل جمع البيانات في ضل التكنولوجيا؟
العمالة الوافدة في المجتمع الليبي "طبيعتها، مجالاتها الأساسية" الفترة من سنة 1970م وحتى سنة 2007م
تعتبر هجرة العمالة الوافدة كأحد عناصر النمو السكاني، فهي ظاهرة اجتماعية قديمة ترتبط بأبعاد اجتماعية وديموغرافية وسياسية امنية وتتجه تيارات الهجرة عادة الى المناطق التي يوجد فيها فرص العمل، وتقل فيها الكثافة السكانية. كما يعتبر التطور في المجالات الصناعية والثقافية والاتصالات والمواصلات مسؤولا عن التحركات السكانية المتنامية. من بداية الربع الأخير من القرن العشرين فقد ساعدت وسائل المواصلات في زيادة حركة الهجرة نحو مناطق الجذب، التي حظيت بنصيب كبير من مشاريع التنمية المستدامة بشقيها الاقتصادي والاجتماعي، فيما يعتبر البعض الهجرة عنصراٌ حيوياٌ في تطور المخزون العالمي من المخزون البشري، وذات عائدات اقتصادية، وفي نفس الوقت ان الهجرة تفرز بعض المشاكل العديدة المتمثلة في المشاكل الأمنية والاقتصادية والاجتماعية ( محمد الكريم,2008، ص 5). لقد شكلت الهجرة احدى الظواهر التي برزت على السطح في المجتمع الليبي، بالنظر الى زيادة الطلب على القوة العاملة في بداية خطط التنمية وتنفيذها داخل البلاد، وذلك نتيجة لصغر حجم سكانها، وعجزها عن ملاحقة تنوع المخططات التنموية وتوسعها، لذلك فأن فتح باب الهجرة هو السبيل لإحداث توازن في أسواق العمل بالبلاد من خلال توفير العنصر البشري الذي يعد اهم عنصر من عناصر الإنتاج، الا أن فتح باب الهجرة على مصراعيه دون ضوابط قد أدخل البلاد في عصر الازدواجية السكانية حتى غلبت في بعض القطاعات زيادة بشكل افرز افواجاٌ لا تسهم بأي شكل في عمليات التنمية والتطور، في ظل احجام المواطنين عن قبول فرص العمل لبعض المهن لأن الموقف الاجتماعي منها له مردوداته العميقة، في تحديد حجم العمالة الوطنية فيها، الامر الذي يحمل معه جملة من السلبيات الاجتماعية والاقتصادية، فضلا عن عواقبه المستقبلية( العثمان،2009 ص 18، 19)
البعد الأنثروبولوجي للعادات الغذائية وعلاقتها بالنسق الصحي"دراسة نظرية في الانثروبولوجيا الثقافية"
الطعام ليس مجرد مصدر للتغذية فحسب، بل يقوم بوظائف متعددة في كل المجتمعات البشرية، ويرتبط ارتباطا بمكانة الجوانب الاجتماعية والثقافية والدينية في الحياة وثيقا اليومية، كما يتضمن مجموعة من المعاني والدالات الرمزية التي تقيم أو تعبر الصلة والعالقة بين الناس بعضهم البعض، وبينهم وبين عقائدهم الدينية وبيئتهم الطبيعة. والمنظور البنائي في علم الاجتماع يقوم بتحليل المعاني السوسيوثقافية للطعام وطريقة تناوله، للمعاني والخبرات الخاصة بالغذاء، فإن فسيولوجيا وعلى الرغم من التسليم بأن هناك مكونا الظواهر التي يسود الاعتقاد والخبرات الخاصة بالغذاء، فأن الظواهر التي يسود الاعتقاد بأنها بيولوجية مثل الجوع والمذاق وتفضيلات الطعام، تعتبر نواتج البيئة السوسيوثقافية التي تولد مجعة عمر فرج: البعد الأنثروبولوجي للعادات الغذائية وعلاقتها بالنسق الصحي "دراسة نظرية يفت الأنثروبولوجيا الثقافية". فيها، وبينما مدخل البشر إلى العالم بالحاجة إلى البقاء منذ لحظة الميلاد، فإن الطرق التي يتفاعل بها الأفراد مع الأخرين ومع العناصر الثقافية تشكل عملية استجاباتهم للغذاء ويلعب الاسلوب والوقت والمكان في تناول الطعام أدوار حاسمة على المكانة الغذائية، والتوزيع العشائري للطعام بحسب الجنس هاما واجتماعيا عائليا فالوجبات تمثل حدثا والعمرً والتفاعلات الاجتماعية المستمرة والاحداث الاجتماعية ذو أهمية كبيرة في المجتمعات الريفية. فالعادات الغذائية في ثقافة مجتمع ما تتضمن تعريف الشيء الذي يعتبر طعاما والشيء الذي لا يعتبر كذلك، كما تتضمن إعداد وقبول الارتباطات بين الاطعمة، كما تعتبر ممارسات هامة في الحياة اليومية، فهي ليست أمور تتعلق بإمداد أنفسنا بالأكل وتخفيف آلام الجوع أو الاستمتاع إحساسنا وخبرتنا. هاما بالتذوق فقط، فالطعام وطريقة تناوله يمثلان جزء وتنطلق مشكلة البحث من دراسة عادات الطعام في المجتمع الليبي من خلال دراسة الأنماط الغذائية، والارتباطات بين الأنواع الغذائية وطرق إعداده وعلاقته بالنسق الأكثر تفضيلا الأيكولوجي والصحي في المجتمع. كلمات مفاتيحه:
علماء الاجتماع والمفهوم السيسيولوجي للعمل
يشرح العمل كظاهرة اجتماعية محضة، من خلال تتبع أبعاده ً وصفيا ً يعد هذا المقال طرحا المفاهيمية وتبايناتها الجوهرية، وكذا من خلال رواد السوسيولوجيا وعلى رأسهم "ابن خلدون" و"جورج فريدمان" اللذان يعدان من أبرز من حلل بأبعاد دقيقة سوسيولوجيا العمل على الرغم من اختلاف زوايا المعالجة وحقب المعالجة.