التعليم والتدريب في ليبيا وعلاقته بمتطلبات العصر فعاليات جديدة لحلول وبرامج تنفيذية

المؤلفون

  • علي الحوات المؤلف

الكلمات المفتاحية:

التعليم، التدريب، الحلول، برامج تنفيذية

الملخص

      حاولت هذه الورقة أن تلقي الضوء على العالقة بين التعليم والتدريب ومتطلبات العصر في ً المجتمع الليبي، ومن خلال تحليل الإشكالية يتضح أن للتعليم والتربية دور فيً واستراتيجيا ً مهم إعداد وتأهيل الطالب المتطلبات العصر في مجتمعهم الليبي ويمكن تلخيص هذه المتطلبات في النقاط التالية: أولا:  للوصول إلي  إسهام التعليم والتربية في تأهيل الطالب بالبحث العلمي المنظم منهجيا المعرفة وليس المقصود هنا المعرفة العامة أو الثقافة العامة، وإنما المقصود بالتجديد محاولة الوصول إلى اكتشاف القانون أو القوانين العلمية التي تفسر الظاهرة موضع البحث والفهم، وتعلم واكتساب المهارات العقلية والمهنية الازمة للحياة في القرن الواحد والعشرين.

ثانيا: إسهام التعليم والتربية بإعداد وتأهيل الطالب لتقدير أهمية الثقافة والسعي لاكتسابها من مختلف المصادر، ومع حفزهم لتقدير هويتهم الثقافية والاجتماعية وتطويرها وتحديثها وانفتاح هذه الثقافة على الأخرين في ليبيا وخارجها .ثالثا: إسهام التعليم والتربية بمختلف أنواعها ومراحلها ومؤسساتها في تأهيل الطالب علمي ا للعمل في اقتصاد وطنهم ليبيا، والقدرة على العمل والتعامل مع الاقتصاد العالمي، مع ً ومهني تشجيع وحفز الطالب بمختلف الوسائط التعليمية على الاكتشاف والأبداع والابتكار الذي يؤدي إلى الريادة الاقتصادية والمغامرة بإنشاء مشروعات صغيرة ومتوسطة في مجتمعاتهم المحلية في القرى والأرياف والمدن الليبية. وأخير تصل هذه الورقة إلى أنه حان الوقت لتنشئة الطالب وتأهيلهم من خلال المناهج التعليمية المبرمجة إلى :--اكتساب قيم وثقافة المجتمع الحديث، مع المحافظة على التراث الثقافي الليبي والاعتزاز به وتطوير وتحديث جوانب التراث الثقافي التي لم تعد تناسب الحياة في المجتمع الحديث مثل تضييع الوقت وغياب التخطيط للحياة الخاصة والعامة، والانغلاق في قوالب جامدة من التفكير والثقافة وما لم تتجدد الثقافة وتتفاعل مع العصر فالطريق إلى الهامشية ومتاحف التاريخ.

- إسهام التعليم والتربية في فهم التحول والتغير الاجتماعي الذي يعيشه المجتمع الليبي منذ في تأهيل الطالب لفهم هذا التغير وبناء المهارات الازمة منتصف القرن الماضي والإسهام أيضًا ً التي بتطلبها انتقال ليبيا من الماضي إلى الحديث والحاضر، وعصر وثقافة الألفية الثالثة، وكثير ما تعمل دول العالم إلى استحداث خطط وبرامج لنقل مواطنيها وحفزهم إلى دخول العصر وما يطلبه من عقل وتفكير وثقافة عصرية.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

التنزيلات

منشور

2025-12-20

إصدار

القسم

الأوراق البحثية

كيفية الاقتباس

التعليم والتدريب في ليبيا وعلاقته بمتطلبات العصر فعاليات جديدة لحلول وبرامج تنفيذية. (2025). المجلة الليبية لعلم الاجتماع, 1(1). https://ljs.las.org.ly/index.php/ljs/article/view/21

المؤلفات المشابهة

1-10 من 11

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.